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学校法人新学舎の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
正社員
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
その他
正社員
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
その他
回答なし
新卒入社

回答者: 女性/ 非常勤講師/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 業務委託

2.3
口コミ投稿日:2021年06月23日
事業の強み:
高校の雰囲気とのギャップが少ない。

事業の弱み:
受験生の感覚の変化を読み切れていない。質の高い教育サービスの提供という意識が低く、ハード面に金をかけていない。

事業展望:
浪人生は今後レアな存在になっていくだろうし、少子化にも歯止めがかからない現状ではとても厳しいと言わざるを得ない。

回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

3.0
口コミ投稿日:2019年05月17日
仕事内容:高校生も個別指導だが、スケジュールは私と生徒さんで擦り合わせる事ができ
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回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

3.0
口コミ投稿日:2019年05月17日
仕事内容:個別指導であるがため、万が一にも生徒さんと私との相性が悪かった場合には
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回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

3.0
口コミ投稿日:2019年05月17日
仕事内容:高校生の個別指導であり、私自身と生徒さんとの予定を摺り合わす、ないし、
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3.2
東京都千代田区神田駿河台1−1−1、2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
雇用の安定性:【長く働いていける環境か】一般企業と同じ様な福利厚生がなく、... 続きを見る
3.1
東京都渋谷区代ー木2−9−2久保ビル4F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教育/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
事業の弱み:コンテンツ・サービス内容が古く、開発が追い付いていない。... 続きを見る
3.6
沖縄県うるま市与那城伊計224
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 企画/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
事業の強み:新しいことどんどんチャレンジしていくので自分で何か企画を出せ... 続きを見る
3.4
東京都文京区本郷7−3−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 退職済み/ 非正社員
雇用の安定性:【中途入社者がすぐに馴染める環境か否か】周囲の方も中途が多く... 続きを見る
3.3
東京都新宿区高田馬場3−3−19
人材・教育・学校教育
3.5
埼玉県さいたま市桜区下大久保255
人材・教育・学校教育
2.9
栃木県大田原市北金丸2600−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 看護師/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
事業の強み:新規事業の展開はしています。事業の弱み:特にありません。事業... 続きを見る
3.2
千葉県千葉市稲毛区弥生町1−33
人材・教育・学校教育
3.4
東京都中野区中野5−68−2中野中央ビル5F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
会社の安定性:私が在籍していた期間は毎年順調に教室数を増やし、生徒数も増え... 続きを見る
3.4
東京都千代田区六番町5−14六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ アシスタント/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
事業の強み:強みは、大元の河合塾の歴史の深さによってブランド力だと思う。... 続きを見る

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