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学校法人ＫＴＣ学園の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人ＫＴＣ学園で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを75件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人ＫＴＣ学園への転職・就職活動をサポートします！

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回答者：回答なし/ 教員/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.5

口コミ投稿日：2023年08月08日

企業カルチャー・社風:
そこまで風通しの良い会社ではないです。数字を追い求めることが基盤にあるのが伝わってくる感じです。

組織体制・コミュニケーション:
ビジネスライクの方もいれば、プライベートも仲良くする方もいます。至って普通の人間関係だと思います。

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回答者：男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.1

口コミ投稿日：2025年02月10日

企業カルチャー・社風:年に2回各部署が出す課題を挑戦してみたい部署に提出する機会

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回答者：女性/ 教務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2024年07月17日

組織体制・コミュニケーション:所属場所によって偏差があるが、元々面倒見がいい人が

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回答者：男性/ 教務スタッフ/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.8

口コミ投稿日：2022年10月13日

組織体制・コミュニケーション:社員同士のコミュニケーションが非常に良いと思う。な

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2019年06月06日

企業文化・社風・組織体制：一部の人に発言権が強まる傾向であった。フランクすぎるが

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2019年06月06日

企業文化・社風・組織体制：全体的に年齢層も若く平均30代。上司と部下の壁がかなり

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回答者：女性/ 教務スタッフ/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2024年12月27日

組織体制・コミュニケーション:比較的キャンパス内の人間関係は良好だったと思います

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回答者：女性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.0

口コミ投稿日：2022年06月21日

組織体制・コミュニケーション:コミュニケーションはかなり良好ではある。若い人が多

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同じ業界の企業の口コミ

学校法人大和学園

3.4

京都府京都市中京区河原町通二条下ル下丸屋町３９６−３

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 学校事務/ 退職済み（2017年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員/ 学生支援

企業カルチャー・社風:挑戦する機会は与えてもらえます。ただ、失敗に対する目が厳しい... 続きを見る

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学校法人日本医科大学

3.0

東京都文京区千駄木１−１−５

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 医事課/ 退職済み（2017年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員

企業カルチャー・社風:大学が主体であるため、事務面で言えば新しいことにチャレンジし... 続きを見る

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学校法人法政大学

3.3

東京都千代田区富士見２−１７−１

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 事務/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 業務委託

企業カルチャー・社風:コミュニケーションに関しては、風通しがよいといえる。部署によ... 続きを見る

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学校法人明治大学

3.1

東京都千代田区神田駿河台１−１−１、２

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 事務/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 派遣社員/ 教務/ なし

企業カルチャー・社風:母校愛の強い卒業生はもちろん、母校でなくとも、働き出してから... 続きを見る

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独立行政法人国立高等専門学校機構

3.0

東京都八王子市東浅川町７０１−２

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 研究開発/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

企業カルチャー・社風:新しいことに挑戦しやすい。　逆にしない人も多い。組織体制・... 続きを見る

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学校法人東京歯科大学

3.1

東京都千代田区神田三崎町２−９−１８

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 秘書/ 退職済み（2018年）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員

企業カルチャー・社風:どこの部署も風通しがよく、上司とも話しやすい関係性。性別に関... 続きを見る

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学校法人聖路加国際大学

3.6

東京都中央区明石町１０−１

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 看護師/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

組織体制・コミュニケーション:職業柄ですが常に緊張感を持って職務に励んでおられる方が多いで... 続きを見る

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学校法人京都産業大学

2.7

京都府京都市北区上賀茂本山

人材・教育・学校教育

回答者：男性/ 販売/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

企業カルチャー・社風:京都産業大学は古都の風情と未来志向が見事に調和する独自の風土... 続きを見る

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国立大学法人岐阜大学

3.6

岐阜県岐阜市柳戸１−１

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】大きな基盤でしっかりしている体制が... 続きを見る

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学校法人武蔵野大学

3.4

東京都江東区有明３−３−３

人材・教育・学校教育

回答者：女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 役職なし

企業カルチャー・社風:公務員に近いが、働いている人はコミュ力が高く温厚な人が多いイ... 続きを見る

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会社名	学校法人ＫＴＣ学園
業界	人材・教育（学校教育）
URL	http://www.ohzora.ac.jp/learningstyle/
所在地	鹿児島県熊毛郡屋久島町平内３４−２

従業員数	853名
設立年	2005年
代表者	前田益見
決算月	3月
※ 一部、四季報データ参照

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