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学校法人大阪明星学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
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口コミ投稿日：2023年07月26日

回答者： 男性/ 教員/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.8
口コミ投稿日：2023年07月26日
組織体制・コミュニケーション:
個人的な印象ですが、若手をいびるような意地の悪い教員は複数名いるかと思います。雰囲気は良いとは言えないですが、ピリピリしている空気が好きなかたにはおすすめできる良い感じの場です。

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口コミ投稿日：2021年12月05日

回答者： 男性/ 常勤講師/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員

2.1
口コミ投稿日：2021年12月05日
企業カルチャー・社風:どこも同じだとは思いますが一生懸命やる人と適当にやる人が混
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人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:基本的な仕事内容や勤務時間は同じなのに、契約社員は本当に軽視... 続きを見る
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学校法人昭和大学

3.1
東京都品川区旗の台１−５−８
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 受付/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:医師、看護師、薬剤師、放射線技師など専門職以外では、圧倒的人... 続きを見る
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学校法人福岡大学

3.3
福岡県福岡市城南区七隈８−１９−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 総合職/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しは非常に悪い。基本的には、昭和の体質も多く残っているた... 続きを見る
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学校法人実践女子学園

2.1
東京都日野市大坂上４−１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 学科助手/ 退職済み（2020年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:部署と部署によっては、軋轢があるのかやりづらさを感じる場面も... 続きを見る
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学校法人滋慶学園

3.2
東京都江戸川区東葛西６−１６−２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 広報/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:若手社員が多く在籍しているので、比較的に若手に仕事が回ってく... 続きを見る
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学校法人明治大学

3.1
東京都千代田区神田駿河台１−１−１、２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ IT系エンジニア（アプリ開発、ITコンサル 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】聖職ではないが役所の様に規律正しく運営されて... 続きを見る
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株式会社ヒューマン・ブレーン

2.9
大阪府大阪市北区梅田１丁目２－２大阪駅前第２ビル　１０Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:人を育てる風潮はないです。どちらかといえば、「見て学ぶ」とい... 続きを見る
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学校法人麻生塾

3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南２−１２−３２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教育/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 教務/ 一般
企業カルチャー・社風:先手、先手で業務をしなければ、パンクする印象。動きが遅い社員... 続きを見る
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学校法人神戸学園

3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中１−１５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 営業/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:方針として、明るく元気にさわやかというのがある。ただその方針... 続きを見る
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国立大学法人長崎大学

3.2
長崎県長崎市文教町１−１４
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 調理師/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会はあまりなかったが、風通しは悪くなかった気がする... 続きを見る
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学校法人大阪明星学園のカテゴリ別口コミ（17件）

福利厚生・オフィス環境(2件)企業カルチャー・組織体制(2件)成長・働きがい(3件)事業展望・強み・弱み(1件)
働き方（勤務時間・休日休暇・制度）(2件)女性の働きやすさ(1件)入社前とのギャップ(4件)年収・給与(2件)
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