企業カルチャー・社風:部署による。非常勤は雇用期間が決まっているので、退職と再雇用...
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学校法人暁星国際学園の社風・企業カルチャー・組織体制
3.3
17件学校法人暁星国際学園の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人暁星国際学園で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを17件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人暁星国際学園への転職・就職活動をサポートします！
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3.2
兵庫県神戸市灘区六甲台町１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務補佐員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ アルバイト・パート/ 学務課/ 事務補佐員
3.3
東京都目黒区下目黒３−２４−２２
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 講師/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍16～20年/ その他
企業カルチャー・社風:音楽に対して 真剣組織体制・コミュニケーション:派遣された場...
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3.2
長崎県長崎市文教町１−１４
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 准教授/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他
企業カルチャー・社風:公務員的な要素が残っており、事なかれ主義的な職員が多い。組織...
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3.3
東京都文京区湯島１−５−４５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 看護部
組織体制・企業カルチャーの満足点:病院としてでは無く、大学として色んな企業とコラボしている。全...
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3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南２−１２−３２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 一般/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:話しやすい空間作りを行っており、協力しあいながら仕事する事が...
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3.1
熊本県熊本市中央区黒髪２−３９−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 受付秘書/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:職場の人間関係は良く、意見のしやすい環境だった組織体制・コミ...
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3.1
兵庫県神戸市西区学園西町８−２−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 特になし/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ その他
企業カルチャー・社風:比較的女性が多いように思うが、部署による可能性もある。組織体...
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3.4
大阪府大阪市北区梅田１−１−３−２９００
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ コーディネーター/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ ジュニアマネージャー
企業カルチャー・社風:意見を交わす機会も多く、風通しは悪くない。組織体制・コミュニ...
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3.2
東京都江戸川区東葛西６−１６−２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員/ なし
企業カルチャー・社風:会社全体としては働き方改革に向けて取り組んでいるが、上長は昔...
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3.3
大阪府吹田市山田丘１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務員/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:挑戦機会は多いです。風通しもよく、頑張る人は報われます組織体...
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学校法人暁星国際学園のカテゴリ別口コミ（17件）
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学校法人暁星国際学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 男性/ 教員/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
新しいことに挑戦したいという意欲は上層部からは感じられない。
若手が発言できる環境ではあるが、誰かが後押ししてくれる環境ではない。
組織体制・コミュニケーション:
いくつもの学校を抱えているが、それぞれが交流し合う機会はない。
上司とのコミュニケーションは自分が動けば取れるが、すぐに動いてくれるかどうかは分からない。
ダイバーシティ・多様性:
インターナショナルコースがあるため、様々な国籍の生徒や教員がいる。