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学校法人宮崎総合学院の社風・企業カルチャー・組織体制
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学校法人宮崎総合学院の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。学校法人宮崎総合学院で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを4件掲載中。エンゲージ会社の評判は、学校法人宮崎総合学院への転職・就職活動をサポートします!
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3.4
大阪府枚方市新町2−5−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:やはり大学職員だからか、真面目そうな社員が多く見受けられた。...
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3.1
東京都千代田区神田三崎町2−9−18
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 秘書/ 退職済み(2018年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:どこの部署も風通しがよく、上司とも話しやすい関係性。性別に関...
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3.4
東京都文京区本郷7−3−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 助教/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:医局の教授が人事権を持っており、基本的には教授の意向に従って...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区弥生町1−33
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教育/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
ダイバーシティ・多様性:大学内には女性も多いですし、多様な国籍の学生が在籍しています...
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3.7
東京都千代田区二番町5−1住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 大学院事務局/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:社員同士のリアルコミュニケーションを重視。良い人が多いので、...
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3.4
茨城県つくば市天王台1−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補佐/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:教員、事務職員ともに仲が良く、楽しい職場でした。仕事終わりに...
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3.0
東京都文京区千駄木1−1−5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医療事務/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:いかにも古い体質のトップダウン型です。事務職は特にルールに則...
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3.3
大阪府吹田市山田丘1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:挑戦し続けなければ淘汰されます.組織体制・コミュニケーション...
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3.2
北海道札幌市北区北8条西5
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 技術補助員/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 医学研究科
企業カルチャー・社風:医学部に関して言えば北大出身の教員が多い。他の学部は東大卒で...
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3.7
東京都文京区本郷3−23−16
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:若い企業のため、年齢層が若く活気に溢れており、ノリと勢いを大...
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学校法人宮崎総合学院のカテゴリ別口コミ(4件)
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学校法人宮崎総合学院の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
保守的です。挑戦はしません。従来の非効率なやり方を踏襲します。風通しは悪いです。
組織体制・コミュニケーション:
授業のことなど表面上の付き合いだけです。
ダイバーシティ・多様性:
女性教員は多いほうです。地元民が多い。外国人はおらず英語は話せない。