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学校法人加計学園の成長・働きがいについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
女性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
女性
回答なし
退職

回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2021年11月19日
成長・キャリア開発:
キャリア育成プログラムがあり、自ら申込みをする形となっています。
資格支援制度はありません。

働きがい:
これから日本を支える人材を育成できることは、とてもやりがいを感じる仕事です。

回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2021年12月28日
成長・キャリア開発:研究・教育に対する資金的な支援制度が整っており、研究や教育が
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回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ その他

5.0
口コミ投稿日:2024年04月16日
働きがい:働きがいはとてもある。部署によって違うが、自分の力を発揮できる場面はた
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3.6
東京都渋谷区渋谷1−19−8岡田ビル4F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 正社員
働きがい:【仕事に対して成長重視か、過程重視か】営業では成果でしたが、... 続きを見る
2.6
兵庫県西宮市池開町6−46
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
成長・キャリア開発:支援制度はない。働きがい:学生の成長を感じた時に働きが火を感... 続きを見る
2.7
東京都品川区旗の台3−2−17
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
働きがい:【他部署との関わりについて】モチベーションに関しては、可もな... 続きを見る
3.1
大阪府茨木市宿久庄2−19−5
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員
成長・キャリア開発:毎日人と関わるので、正しい敬語やていねいな話し方が身につきま... 続きを見る
3.1
京都府京都市中京区西ノ京東栂尾町8
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
働きがい:ティーチングアシスタントと呼ばれる制度を用いて働いた。学生と... 続きを見る
4.4
大阪府大阪市淀川区宮原1−2−43
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
教育・研修:研修があり職員を育てているというが多すぎて業務に支障が出てく... 続きを見る
3.1
大阪府枚方市岡本町4−10井川ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ マネージャー/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
成長・キャリア開発:教育関連サービスという非常に社会的意義の高い事業に携われるこ... 続きを見る
3.3
神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町2−17相鉄岩崎学園ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 教務/ 教員
成長・キャリア開発:専門性を活かして教育関連で働きたいという人にとっては良いかと... 続きを見る
2.9
群馬県伊勢崎市赤堀今井町1−581
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
働きがい:【個人での仕事が多いか、チームでの仕事が多いか】全体に多すぎ... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1−15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ その他
成長・キャリア開発:新卒でも責任を持った仕事をさせてくれるが、裏を返すと人が育た... 続きを見る

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