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和歌山県立医科大学の社風・企業カルチャー・組織体制
3.5

和歌山県立医科大学の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。和歌山県立医科大学で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを10件掲載中。エンゲージ会社の評判は、和歌山県立医科大学への転職・就職活動をサポートします!
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3.1
熊本県熊本市中央区黒髪2−39−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 係長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:全く男女平等である。優秀な女性職員が多い。公務員に近いので、...
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3.3
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3−27−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 図書館スタッフ/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ 図書館総合サービス課
組織体制・コミュニケーション:上司が業務を指示し、それに従って業務を行い、分からないことや...
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3.1
東京都千代田区神田駿河台1−1−1、2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ IT系エンジニア(アプリ開発、ITコンサル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】教授陣には少なからず「変人」がいるので、...
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3.4
大阪府大阪市北区梅田1−1−3−2900
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ コーディネーター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 営業/ コーディネーター
企業カルチャー・社風:上の層が昔の考え方しか持っておらず、管理も紙ベース。どんだけ...
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2.7
東京都品川区旗の台3−2−17
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 事務
組織体制・コミュニケーション:他部署の人や若い年次の職員同士たちで飲みに行ったりすることは...
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3.1
兵庫県神戸市中央区磯辺通4−1−5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 入試広報/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ クラーク記念国際高等学校
企業カルチャー・社風:「夢・挑戦・達成」が理念でもあるので、挑戦する機会は多い。通...
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3.0
群馬県前橋市荒牧町4−2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補佐員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:国立大学なので民間のような雰囲気はあまりない。...
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3.4
大阪府枚方市新町2−5−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 大学・病院事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:事務職は、とにかく上の指示通り、トップダウンの命令を指示通り...
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3.4
東京都文京区本郷7−3−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他
企業カルチャー・社風:カルチャーとしては保守体質で、基本的には前例主義で事が進んで...
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3.0
東京都文京区白山5−28−20
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しの良さはないと思います。若手はほとんど会議資料の作成か...
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和歌山県立医科大学のカテゴリ別口コミ(10件)
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和歌山県立医科大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 回答なし/ スタッフ/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
特にない。
組織体制・コミュニケーション:
場所による。師長によって、相談しやすさや場所の雰囲気はまるで違う。
ダイバーシティ・多様性:
特になし。