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静岡県立大学の入社前とのギャップについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
回答なし
中途入社
現職

回答者: 女性/ 助教/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2022年05月07日
入社時の期待と入社後のギャップ:
研究者というより教育への寄与や期待値が大きい。少ない教員数で膨大な学生の教育指導を常時することになるため一人一人のケアを入念に行なっていると教員業務には支障が出ると言わざるをえない。
昨今は教育職への世間の期待値も非常に大きくなってきているため、教育が余程好きでかつ研究は息を吸うようにできなければ長続きはしない。

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3.0
静岡県浜松市中区田町230-15
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回答者: 女性/ 支援員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:メインは放デイの運営。その他は重要視されていない。... 続きを見る
3.4
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3.4
東京都江東区有明3−3−3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
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3.3
東京都目黒区下目黒3−24−22
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回答者: 回答なし/ ピアノ講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 業務委託
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3.3
東京都文京区湯島1−5−45
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回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:期待はオリンピックの時に外国人の受け入れをすること。ただ、今... 続きを見る
3.2
東京都千代田区西神田1−2−10大原学園本館
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 教務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
入社理由:教師になりたかったからなことと、自分が働いてきた業界に恩返し... 続きを見る
3.0
京都府京都市中京区西ノ京東栂尾町8
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 専門職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:専任職員がいるが、優秀だと思う人はいなかった。20代の若手は... 続きを見る
3.0
栃木県下野市薬師寺3311−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 助教/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:研究をしっかりやっている雰囲気があったが、実際は一部の部門が... 続きを見る
3.3
愛知県名古屋市千種区今池2−1−10
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 学習アドバイザー/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:特にありませんでした。募集内容と大きな差異はないように思いま... 続きを見る
3.7
東京都文京区本郷3−23−16
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:とにかく何にでもチャレンジできる仕事、というイメージで入社し... 続きを見る

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