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上智大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

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口コミ投稿日：2022年06月15日

回答者： 男性/ 一般職員/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 人事部

4.8
口コミ投稿日：2022年06月15日
企業カルチャー・社風:
スマートで洗練されている。若手が充分に力を発揮できる社風。

組織体制・コミュニケーション:
日頃より円滑なコミュニケーションがとれている。

ダイバーシティ・多様性:
性別、人種、国籍、宗教を問わず各人の持つ多様性を尊重し、互いに助けあう風土がある。

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口コミ投稿日：2023年11月28日

回答者： 女性/ 助手/ 退職済み（2017年）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ その他

3.4
口コミ投稿日：2023年11月28日
企業カルチャー・社風:チャレンジや革新が起こりやすい環境とは言えないが、人柄がよ
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学校法人近畿大学

3.5
大阪府東大阪市小若江３−４−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
組織体制・コミュニケーション:場所にもよるが上司とは比較的話しやすく相談しやすい環境。ただ... 続きを見る
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学校法人文教大学学園

2.7
東京都品川区旗の台３−２−１７
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:教育学部が看板学部であるためか、皆さんとても真面目な方が多い... 続きを見る
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学校法人大原学園

3.2
東京都千代田区西神田１−２−１０大原学園本館
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
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2.1
東京都日野市大坂上４−１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 学科助手/ 退職済み（2020年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:部署と部署によっては、軋轢があるのかやりづらさを感じる場面も... 続きを見る
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学校法人洗足学園

3.9
神奈川県川崎市高津区久本２−３−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 任期付教諭/ 退職済み（2024年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 中高
企業カルチャー・社風:新しいものは積極的に取り入れる。良い施策もあるが，迷走してい... 続きを見る
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学校法人聖路加国際大学

3.6
東京都中央区明石町１０−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:職業柄ですが常に緊張感を持って職務に励んでおられる方が多いで... 続きを見る
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株式会社バンタン

3.5
東京都渋谷区恵比寿西１−３１−９
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ クリエイティブ系（WEB・ゲーム制作、プランナー 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:喫煙者が多い。いわゆるタバコミニケーションが盛んだ。喫煙者に... 続きを見る
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国立大学法人京都大学

3.3
京都府京都市左京区吉田本町３６−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職（研究・製品開発、生産管理 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:永年雇用のポジションが少なく、そのポジション獲得の基準があい... 続きを見る
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学校法人三幸学園

3.7
東京都文京区本郷３−２３−１６
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 事務職/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート
組織体制・コミュニケーション:女性の管理職の人もいるので、すごく話しやすいです。大体2年ほ... 続きを見る
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学校法人日本大学

3.1
東京都千代田区九段南４−８−２４日本大学本部
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 看護部
企業カルチャー・社風:病棟によります。ただ全体として比較的プライドが高くなく等身大... 続きを見る
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上智大学のカテゴリ別口コミ（27件）

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