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さくら日本語学校の社風・企業カルチャー・組織体制
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さくら日本語学校の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。さくら日本語学校で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを7件掲載中。エンゲージ会社の評判は、さくら日本語学校への転職・就職活動をサポートします!
同じ業界の企業の口コミ
3.4
大阪府吹田市山手町3−3−35
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:配属される部署によってかなり環境が変わる。学生対応もある部署...
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2.6
東京都千代田区三崎町1丁目3番9号MCビル5階
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ -/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:社員は良い方も多いが、入れ替わりが激しい。長く続かず半年程度...
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3.3
東京都目黒区下目黒3−24−22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:社内はかなりフレンドリーで社風がでています。新卒入社当時は、...
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3.1
東京都千代田区神田駿河台1−1−1、2
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 事務員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
組織体制・コミュニケーション:バイトのため特に組織制度に触れる機会はありませんでした。ダイ...
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4.0
東京都三鷹市大沢3−10−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】皆さん、カジュアルとスマートな雰囲気があると思...
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3.3
三重県津市栗真町屋町1577
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 臨床工学技士/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:様々な職種の方がいられる。組織体制・コミュニケーション:問題...
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3.4
京都府京都市左京区北白川瓜生山町2−116
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:学生のために教職員としてどのようなことができるかを真剣に問い...
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3.4
愛知県名古屋市千種区不老町1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業理念の浸透:当時は部署によっては派遣社員の入れ替わりが結構あったと思いま...
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3.1
鹿児島県鹿児島市郡元1−21−24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補佐員/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:良くも悪くも公務員らしさがあると思う。将来の子供の数の減少に...
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3.3
東京都豊島区西池袋3−34−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ アルバイト/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート/ 教務課/ アルバイト
企業カルチャー・社風:風通しはよくもわるくもなく、自分のペースで進められる。...
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さくら日本語学校のカテゴリ別口コミ(7件)
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さくら日本語学校の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 日本語教師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 日本語教師
入社したばかりの若い方でも、積極的に意見を言える風通しの良さは、海外勤務ならではだと思います。先輩方もいつも耳を傾けてくれます。人間関係のよさはとてもいいです。
組織体制・コミュニケーション:
上司に相談しやすく、話しやすい環境です。
ダイバーシティ・多様性:
日本人(ネイティブスピーカー)のみですが、上司は現地のポーランド人です。