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学校法人福岡幼児学園　紅葉幼稚園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

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口コミ投稿日：2024年04月11日

回答者： 女性/ 保育士/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.4
口コミ投稿日：2024年04月11日
企業カルチャー・社風:
職員間で相手の良いところを見つけ、メッセージカードを書くというプロジェクトが行われていた。

組織体制・コミュニケーション:
学期毎に上司との面接がある。
同じ学年の担任と話し合いながら制作活動をすることができる。

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3.6
東京都町田市常盤町３７５８
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国立大学法人岡山大学

3.3
岡山県岡山市北区津島中１丁目１－１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:どこでもそうだと思いますが、良い人もいれば嫌な人もいます。基... 続きを見る
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国立大学法人長崎大学

3.2
長崎県長崎市文教町１−１４
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:一人一人が任された仕事を責任を持って遂行している。会議におい... 続きを見る
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公立大学法人大阪

3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町１−２−７あべのメディックスビル６０１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:残業はできなかったので、時間内にはすごく無理しなければいけな... 続きを見る
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学校法人帝京大学

2.8
東京都板橋区加賀２−１１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務/ 退職済み（2023年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:優しい人は多く風通しはとてもよい。挑戦するかは本人次第である... 続きを見る
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学校法人滋慶学園

3.2
東京都江戸川区東葛西６−１６−２
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務局/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:ベンチャースピリットを求められる。悪く言えば何でも自分で考え... 続きを見る
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学校法人神戸学園

3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中１−１５
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 総務/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:社員の方はみなさんとても性格がよく、いないところで悪口を言っ... 続きを見る
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