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宇都宮市立城東小学校の社風・企業カルチャー・組織体制
3.5

宇都宮市立城東小学校の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。宇都宮市立城東小学校で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを4件掲載中。エンゲージ会社の評判は、宇都宮市立城東小学校への転職・就職活動をサポートします!
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2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:配属先の校舎にいる上長によって雰囲気がかなり異なる。どこに配...
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3.0
東京都文京区千駄木1−1−5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教授/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 先端医学研究所
企業カルチャー・社風:挑戦する機会は、ある。風通しは、悪くない。組織体制・コミュニ...
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3.1
京都府京都市中京区西ノ京東栂尾町8
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務等/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:話しやすい方が多く、意見も言いやすい。課の雰囲気は明るく、変...
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3.4
茨城県つくば市天王台1−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:自分で考えて行動する。雑に仕事を振って放任という面もある。組...
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3.2
東京都大田区西蒲田5−23−22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 業務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:そう言う風潮はあると言えばあるが、自ら説教的に活用しようとす...
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3.3
大阪府吹田市山田丘1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 特任教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ その他/ 産業科学研究所/ 特任助教(常勤)
企業カルチャー・社風:成果主義組織体制・コミュニケーション:教授の性格によって大き...
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4.3
千葉県千葉市稲毛区小仲台6−18−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:募集広告では充実した研修を謳っているが
研修はほとんどない。... 続きを見る
研修はほとんどない。... 続きを見る
3.3
東京都渋谷区渋谷4−4−25
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:伝統を重視し、変化が少ない。事なかれ主義が蔓延している。組織...
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3.2
東京都江戸川区東葛西6−16−2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教務事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:配属される学校により、職場の雰囲気は全く違います。全体的に体...
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3.2
東京都新宿区西新宿1−13−12西新宿昭和ビル7F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ カウンセラー/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:ベネッセ参加であり、れっきとした日本企業でありつつ、海外出身...
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宇都宮市立城東小学校のカテゴリ別口コミ(4件)
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宇都宮市立城東小学校の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 担任/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 担任/ 教諭
初任には初任者指導がついたり、各分掌に若手がついたり、挑戦する機会は多い。しかし、バックアップ体制はその学年の人となりによってまちまち。周りを気にせず自分で我が道を行くタイプは、好きなようにできると思う。
組織体制・コミュニケーション:
毎年管理職と組む学年が変わる。色々な人とコミュニケーションをとることができる。