企業カルチャー・社風:やりたいことができるような環境だが、そこまでのフローがことあ...
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宇都宮市立海道小学校の社風・企業カルチャー・組織体制
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3件宇都宮市立海道小学校の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。宇都宮市立海道小学校で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを3件掲載中。エンゲージ会社の評判は、宇都宮市立海道小学校への転職・就職活動をサポートします！
同じ業界の企業の口コミ
3.2
東京都新宿区西新宿７−８−１０オークラヤビル５Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教育/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員/ 全日制教育事業部 戦略室 商品開発課/ マネージャー
3.2
千葉県千葉市稲毛区弥生町１−３３
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:部署によると思うが私のところは上司や同僚の関係がよく雰囲気の...
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3.4
茨城県つくば市天王台１−１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 一般/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:人が入れ替わらないので非常に閉鎖的で風通しも悪い。対外的な活...
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3.4
東京都千代田区六番町５−１４六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ アドバイザー/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:若手社員を重用する傾向だが、年次が上がると評価されなければ据...
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3.5
大阪府大阪市住吉区杉本３−３−１３８
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務補佐/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:お役所。また、上司に従うのが絶対。事勿れ主義。組織体制・コミ...
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3.4
東京都文京区本郷７−３−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:一方で、ベテラン職員の中には昔からのやり方にこだわり、時代の...
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3.2
長崎県長崎市文教町１−１４
人材・教育・学校教育
3.1
栃木県下野市薬師寺３３１１−１
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 教育職/ 退職済み（2014年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:地域医療の従事者を育成する教育施設なので安定感があります。挑...
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3.3
愛知県名古屋市千種区今池２−１−１０
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】割とやりたいことをどんどん提案してい...
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3.3
東京都豊島区西池袋３−３４−１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員同士の交流】学内で、専任職員間は部署を超えての交流が多...
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宇都宮市立海道小学校のカテゴリ別口コミ（3件）
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宇都宮市立海道小学校の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 女性/ 学年主任/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
校長や教頭長くても3年程で変わり、しかも新採用校長先生がなるパターンが多かった。その為、無駄な行事などもそのまま踏襲する傾向にあり、職員や生徒の負担が昔からかわらなく忙しい印象だった。風通しは、一見するといいが、誰かがイニシアチブを持っている感じで、新しいことや古い物をあらためるという雰囲気ではなかった。
組織体制・コミュニケーション:
それぞれが、学年主任という単学級の構成で、あまり助けあう雰囲気でもなく、各々が自分のしごとをやっている感じだった。