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一般社団法人東京ベイカレッジの社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
新卒入社
退職

回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

5.0
口コミ投稿日:2023年09月05日
企業カルチャー・社風:
創立6年目の新しい形態の教育機関(美容学校)です。職員同士の雰囲気も良く笑顔のある職場です。ただ、大きな組織では無いので一つの業務(専門業務)だけに専念したい方には向かないかもしれません。アイディアを出し合いチームワークを大切に仕事をしたいと考えている方
歓迎します。

回答者: 女性/ 学務課/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.8
口コミ投稿日:2023年09月04日
組織体制・コミュニケーション:新しくできた学校なので、中途採用者が多いです。初め
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回答者: 男性/ 採用担当/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

5.0
口コミ投稿日:2023年09月06日
企業カルチャー・社風:自由に意見が言える環境が整っています。上司部下と言った壁は
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回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

4.7
口コミ投稿日:2023年09月06日
企業カルチャー・社風:未だ学校が開設してから6年程度なので、いい意味でルールがガ
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2.9
栃木県大田原市北金丸2600−1
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回答者: 男性/ 学校事務、大学事務、教務事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ 課長
企業カルチャー・社風:病院母体なので大学職員の地位は相対的に低い。キャリアマップと... 続きを見る
2.9
東京都墨田区錦糸1−2−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教育業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教務部/ 副主任
企業カルチャー・社風:トップダウンの年功序列。組織体制・コミュニケーション:分校に... 続きを見る
3.3
神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町2−17相鉄岩崎学園ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ / 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しは良いです。とにかく話しやすい。やはり教育業界だからか... 続きを見る
3.4
福岡県福岡市西区大字元岡744
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教育・研究職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:自身の所属する部局内での交流がメインとなるため、横の繋がりは... 続きを見る
3.1
兵庫県神戸市西区学園西町8−2−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:落ち着いた知的な人が多いので、穏やかな雰囲気があります。ダイ... 続きを見る
3.3
岡山県岡山市北区津島中1丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補佐/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他
企業カルチャー・社風:古き良き・昭和といった感じで挑戦したい、新しいやり方を取り入... 続きを見る
3.0
群馬県前橋市荒牧町4−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ ポスドク/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:風通しは良いです.人間関係でストレスを感じる事はありません.... 続きを見る
3.6
岐阜県岐阜市柳戸1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 助教/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
ダイバーシティ・多様性:学内の統計資料を見たわけではありませんが、男女比では、男性が... 続きを見る
3.9
神奈川県川崎市高津区久本2−3−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2024年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦していく社風があります組織体制・コミュニケーション:話し... 続きを見る
3.3
京都府京都市左京区吉田本町36−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーションの高さ】あまりないと思います。引き出し... 続きを見る

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