「エンゲージ」と「エンゲージ会社の評判」が連携することで、旧ライトハウスの機能はそのままに、より便利に双方のサービスをご利用いただけます。
- エンゲージ会社の評判
- その他(その他)業界
- 豊中市教育委員会の評判・口コミ
- 豊中市教育委員会の企業カルチャー・組織体制
豊中市教育委員会の社風・企業カルチャー・組織体制
3.6
16件
豊中市教育委員会の企業カルチャー・組織体制の口コミページです。豊中市教育委員会で働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを16件掲載中。エンゲージ会社の評判は、豊中市教育委員会への転職・就職活動をサポートします!
口コミ投稿日:2022年06月20日
口コミ投稿日:2021年09月16日
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
4.2
同じ業界の企業の口コミ
4.4
東京都千代田区丸の内1−9−2グラントウキョウサウスタワー
その他・その他
回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:全員もれなく前向き挑戦をよしとし、讃える文化風通しは良い組織...
続きを見る
0.0
東京都中央区日本橋小伝馬町4-11サンコービル7階
その他・その他
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:企業の文化がまだまだ薄いので、なんともいえない。これから濃く...
続きを見る
2.9
東京都三鷹市上連雀1−12−17
その他・その他
回答者: 男性/ 建築・土木系エンジニア(建築、設計、施工管理 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】在籍中の話だが。仕組みを作れる人、工夫...
続きを見る
2.6
宮城県仙台市宮城野区鶴ケ谷東2丁目23-10
その他・その他
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:毎朝朝礼があり全員で社訓を合唱していた。朝礼後は掃除を強制的...
続きを見る
2.8
愛知県名古屋市中区錦1−6−36NAPビル6F
その他・その他
回答者: 女性/ 採用/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:みなが挑戦できる環境ではないと思う風通しは部署によりマチマチ...
続きを見る
0.0
大阪府大阪市西区西本町1−11−1本町セントラルハイツ309
その他・その他
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:企業文化とは一体何なのですか?文化は分かりませんが、創業28...
続きを見る
3.1
東京都豊島区南池袋2-32-4
その他・その他
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】スライド制度があるため、月初にまとめて休みを...
続きを見る
3.0
東京都荒川区南千住3−13−1東京ガス千住ビルA館6F
その他・その他
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 営業部
企業カルチャー・社風:体躯会系で、口がうまい人だけ役職が上がる。中身が判断できない...
続きを見る
3.7
東京都中央区八丁堀4−7−1第3桜橋ビル5F
その他・その他
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:関わりのない場所においては本当に話すことがない。話をしないと...
続きを見る
3.3
福井県福井市栂野町15−1−2
その他・その他
回答者: 女性/ コールセンタースタッフ/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:上司とのコミュニケーションはしやすい環境。人事からも定期的に...
続きを見る
豊中市教育委員会のカテゴリ別口コミ(16件)
エンゲージ会社の評判(旧:ライトハウス)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
豊中市教育委員会の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
教師間は、話しやすい。基本、何か聞くと教えてくれて、親切な人が多い。以前勤めていた兵庫の中学は、校則が厳しく管理教育をやるような風習があり、非常にやりづらかったが、大阪府の方がその点やりやすい。
ダイバーシティ・多様性:
企業ではないので競争力という視点では測れない。教えるということができるのであれば、性別、人種、国籍、宗教、ワークスタイル、障害の有無は関係ない。